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成语解释出处原意比喻义引申义的区别是什么意思-成语解释出处原意比喻义引申义的区别是什么

tamoadmin 2024-10-27 人已围观

简介区分判断引申义还是比喻义,你好好判断其中是否有比喻这个概念,到底是顺着本义延伸的意思,直接能想到的,还是感觉像什么就是什么。引申义是从基本义发展出来的,同基本义有相类似、相对立或相关联的意义。如“深”的基本义是从表面到底部或从外面到里面的距离大。示例及分析:这篇文章很深,初中学生读不懂。“深”:深奥。只要功夫深,铁杵磨成针。“深”深入。深谋远虑,才能立于不败之地。“深”:深刻。他们两人交情很深,无

成语解释出处原意比喻义引申义的区别是什么意思-成语解释出处原意比喻义引申义的区别是什么

区分判断引申义还是比喻义,你好好判断其中是否有比喻这个概念,到底是顺着本义延伸的意思,直接能想到的,还是感觉像什么就是什么。

引申义是从基本义发展出来的,同基本义有相类似、相对立或相关联的意义。如“深”的基本义是从表面到底部或从外面到里面的距离大。

示例及分析:

这篇文章很深,初中学生读不懂。“深”:深奥。

只要功夫深,铁杵磨成针。“深”深入。

深谋远虑,才能立于不败之地。“深”:深刻。

他们两人交情很深,无所不谈。“深”:(感情)厚,(关系)密切。

夜已经很深了。“深”:距离开始的时间很久。他是个实心眼儿的人。“实”:真实,实在。

比喻义,也属于由词的本义的一种引申,就是词的建立在比喻基础上所产生的意义。但因为它使用比喻的手段,使语言风格特殊,色彩鲜明,所以跟引申义并列,成为转义的一种。它是由本义通过打比方面产生的新义。如“爪牙”的本义是鸟兽的爪子和牙齿,比喻意义是“得力的帮手或武士”。

示例及分析:“风浪”的本义为:水面上的风和波浪。比喻义为:比喻艰险的遭遇。如:他是个久经风浪的人,面对着邪恶势力,毫不畏惧,顽强地斗争。

“烽火”本义为:古时边防报警点的烟火。比喻义为:比喻战火或战争。如:抗日战争的烽火燃烧在太行山上。

“曙光”本义为:清晨的日光。比喻义为:比喻已经在望的幸福。如:经过八年的浴血奋战,中国老百姓终于看到了胜利的曙光。“冰霜”比喻义为:神色严肃。如:他从不苟言笑,神情冷漠,凛若冰霜,谁都不敢接近他。“赤裸裸”本义为:形容光着身子,不穿衣服。比喻义为;比喻毫无遮盖掩饰。如;殖民者赤裸裸的残酷的掠夺,激起了当地土著民族顽强的反抗。“传声筒”本义为:话筒。比喻义为:比喻照着人家的话说,自己毫无主见的人。如:他不过是个传声筒,制造谣言的不是他。

“风起云涌”比喻义为:比喻事物出现得很多很盛。如:第二次世界大战以后,全世界反殖民主义的解放运动风起云涌。

“风雷”本义为:狂风和暴雷。比喻义为:比喻气势浩大而猛烈的冲击力量。如:革命的风雷激荡中原大地。

本义,基本义,引申义,比喻义的关系

比喻义:通过本词打比方产生的固定词义。

比喻义是就汉字的原有的某义因比喻而产生的意义也是一种引申义。

比喻义指的是比喻的对象很明确,和本物非常相似,两者的共同特征一般是直观的,可以很容易理解。而引申义会比较抽象,是根据两者的某一方面相似的特征而引伸出来,如果对引申事物的特定特征不熟悉将无法理解所要引申的意思。

举例:“轮”是有辐的车轮,是能转动的,由此而产生“轮班”、“轮换”、“轮流”的意义,由名词转为动词。

基本介绍:

就汉字(词)的原有的某义因比喻而产生的意义。比喻也是一种引申义。例如“轮”是有辐的车轮,是能转动的,由此而产生“轮班”、“轮换”、“轮流”的意义,由名词转为动词,是比喻义。

同样,“鼓”是一种乐器,形圆而中空,本义是名词,而用为凸出高起的意义,如“鼓出来”、“鼓起来”,转为动词,那也是一种比喻。

词语的引申义和比喻义如何区分

一个词的本义可能是基本义,也可能不是基本义。而引申义和比喻义都是由基本义派生出来的意思,比喻义实质上也是引申义的一种。

本义指的是一个词的最初含义,是一个词有文献资料证明的最初的意思。而基本义是一个词多个义项中最常用的那个意思。因此,一个词的本义可能是基本义。而引申义是从一个词的基本义引申出来的意思,比喻义是通过一个词的基本义打比方而产生的释义。

例如:“海”的基本义和本义相同,意思都是大洋靠近陆地的部分。而在“胡吃海喝”这一词中,“海”的意思是毫无节制地,这就是“海”的引申义。另外在“火海”这一词中,此处的“海”就是比喻义,比喻连成一片的同类事物。

扩展资料:

字义的辨别可以从两方面入手,一是看字形,不过从字形入手的话需要看的是甲骨文、小篆等古汉字,这一方法可以参考《说文解字》一书。另一种辨别字义的方法是归纳词的多种意思来辨别字的本义。

百度百科——本义

成语比喻义和引申义

前两为比喻义,后两为引申义

比喻义是借用词语的本义来比喻另一事物所产生的新的意义,有一个跳跃的感觉,由一事物变为另一事物。上面的“钉子”已不真是钉子一物,而指困难

引申义是在本意的基础上推演出来的,与本义还有源流上的关系,是线性发展的。这里的“头”一个指开头,一个指头领,依然是头,没有跳跃而是分支

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引申义?

由词的本义演变发展而产生的意义, 因此引申义与本六义在意义上或多或少有一种“子与母”、“流与源”的关系。 如“ 浅”的本义是表示以表面到底部距离短的意思(水很浅)。引申为程度不深(他的功底浅); 引申为表示时间不久(他们相处的日子很浅); 引申为颜色淡(浅蓝色)。学习过程中要记住本义,学会引申。

比喻义?

用一个词的本义比喻另一事物, 由两者之间的相似点相沟通而产生的新义。 如用“手足”比喻“兄弟”,用“虎口”比比喻危险境地。 词的比喻义和修辞上蝗比喻不同。词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的, 但它已经成为词的一个新的固定意义,为群众所接受; 而比喻修辞是在特定的语言不幸中临时打比方; 本体和喻体间无固定搭配关系,一个本体可以有多个喻体。

现代汉语:词义的引申义和比喻义到底怎么区分

弄清成语的字面义、引申义和比喻义。字面义是成语的基础,引申义和比喻义都是在这个基础上产生的。有的成语可以望文生义,如“力不从心”“事与愿违”。有的成语意思不止于字面意义,还应深入一步。如“粗茶淡饭”,字面义是“简单的、不讲究的饮食”。但仅这样理解还很不够,它还有“指简朴、清苦的生活”。“叶公好龙”仅仅解释字面意义是不行的,它比喻有的人口头说爱好,其实并非真爱好。

一诺千金字面义指许下的一个诺言有千金的价值。

出自《史记·季布栾布列传》:“得黄金百,不如得季布诺。”

故事大概:秦朝末年,在楚地有一个叫季布的人,性情耿直,为人侠义好助。只要是他答应过的事情,无论有多大困难,都设法办到,受到大家的赞扬。

楚汉相争时,季布是项羽的部下,曾几次献策,使刘邦的军队吃了败仗。刘邦当了皇帝后,想起这事,就气恨不已,下令通缉季布。

这时敬慕季布为人的人,都在暗中帮助他。不久,季布经过化装,到山东一家姓朱的人家当佣工。朱家明知他是季布,仍收留了他。后来,朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏侯婴说情。刘邦在夏侯婴的劝说下撤消了对季布的通缉令,还封季布做了郎中,不久又改做河东太守。

季布有一个同乡叫曹邱生,专爱结交有权势的官员,借以炫耀和抬高自己,季布一向看不起他,得知季布又做了大官就马上去见他。

季布听说曹邱生要来,就虎着脸,准备发落几句话,让他下不了台。谁知曹邱生一进厅堂,不管季布的脸色多么阴沉,话语多么难听,立即对着季布又是打躬,又是作揖,要与季布拉家常叙旧。并吹捧说:“我听到楚地到处流传着‘得黄金千两,不如得季布一诺’这样的话,您怎么能够有这样的好名声传扬在梁、楚两地的呢?我们既是同乡,我又到处宣扬你的好名声,你为什么不愿见到我呢?”季布听了曹邱生的这番话,心里顿时高兴起来,留下他住几个月,作为贵客招待。临走,还送给他一笔厚礼。

后来,曹邱生又继续替季布到处宣扬,季布的名声也就越来越大了。

比喻引申为说话算数,极有信用。

引申义是在基本义的基础上经过推演发展而产生的意义。如“这口井很深”中“深”的意义是“从表到底的距离大”,这里用的是基本义。而“这本书很深”中,“深”的意义是“深奥,难懂”这就是在基本义的基础上发展出来的,是引申义。

比喻义是借用一个词的基本义来比喻另一种事物,从而产生的新的意义。如“帽子”的基本义是“戴在头上保暖、防雨、遮日光或做装饰的用品”,用它来比喻“罪名和坏的名义”,如“扣帽子”,这里的“帽子”就是用比喻方法得到的意义,是比喻义。

引申义和比喻义的区别是在基本义的基础上,用什么方法得到的:引申义是推演发展,比喻义是用比喻的方法。