神采奕奕造句子-神采奕奕造句写话

问题一：一年级红红的枫叶像什么填空 填空示例如下：

红红的枫叶像一团团火焰

红红的枫叶像笑红脸的小姑娘

红红的枫叶像一枚火红的邮票

问题二：看图写话一年级下册游枫叶山 秋天来了，山上的枫叶红得像火炉里熊熊燃烧的大火。你如果从远处看，就好像是满天的朝霞落到了地上。啊!这么美的枫叶，诗人的灵感早就来了，现在该是他大显身手的时候了!这是诗人作的一手诗请欣赏。

山行

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花。

问题三：一年级语文火红的枫叶像什'么 火红的枫叶像鲜滴的血， 像花园盛开的花， 像熊熊燃烧的烈火， 像一面面迎风飞扬的国旗。

问题四：一年级枫叶和蝴蝶看图写话 秋天像一首诗，秋天像一首歌，秋天像一幅画，秋天像一个美丽的童话。

秋天是美丽的季节，秋天的天空很蓝、云很白;秋天是金**的(树叶);秋天是火红色的(枫叶)……

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月天。

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

我来到果园里，看见一些主人正在用筐子装满红通通的柿子，那红柿子像小孩那害羞的脸一样红。

天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。

山谷里的风叶，不知道是不是喝了很多酒，红的像一团火似的。

小草黄了，树叶黄了，我听见风踩在树叶上沙沙地响。

金**的叶子，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。

秋风吹，落叶飘，飘呀飘，扑进泥土的怀抱。

叶子黄了，秋风一吹落叶纷纷落下，像一只只蝴蝶在飞舞。

金**的桂花开了，远远就能闻到香味，等着我们去参观。

果实成熟了，农民伯伯开心的笑了!

问题五：写枫叶小溪的一年级短文 小溪迈着细小的步伐向远方进发，就在这时小溪觉得有点冷，可是小溪仍然向前走着，冷风终于过去了，这时小溪觉得自己在下沉，小溪一看原来是瀑布，于是小溪对瀑布说：“我们做朋友吧。”瀑布说：“好啊！我和你一起流进美丽的大海，推着船儿向前方走。”它们走啊、走啊，看见一个大石头挡住了去路，可是它们不怕困难，一起把大石头推开了，这时它们才看见很多好朋友有小河、泉水……它们一起流向远方，这时它们看见了美丽的大海，小溪唱啊、跳啊，它们很高兴。

问题六：小学一年级枫叶括号红造句 1、漫山遍野的枫叶好像一片燃烧的火。

2、红艳艳的枫叶纷纷扬扬地洒满山坡。

3、这里的风景简直无与伦比,有火红的枫叶;金黄的杏叶;还有蔚蓝的海水荡漾着。

4、您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。

问题七：记住的名词很容易就忘掉 5分 这是正常的

名词不在于记而在于用

如果你说的是英语单词

丁更是好事

英语你只要能记住2000左右常用单词就可以

其他的记着都多于，白占硬盘

不过考试之前能记住就可以了

不过你好像没记住要处理这道题

这就有点不正常了

问题八：一年级看图写话名字叫山中秋色，图里有红枫叶，还有水，谢谢大家了。 秋天来了，山上的枫叶红得像火炉里熊熊燃烧的大火。你如果从远处看，就好像是满天的朝霞落到了地上。啊!这么美的枫叶，诗人的灵感早就来了，现在该是他大显身手的时候了!这是诗人作的一手诗请欣赏。

山行

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花。

问题九：什么像什么一样造句子一年级下册 水仙花的根是一根根像空心管似的白须,真像老爷爷的一簇胡须.到了八九点钟,迎着升起的太阳,“不了”那一个个鼓胀胀的花蕾像睡了个懒觉的女孩子,不好意思地张开笑脸,争着打扮起来.迎春花又像用薄金做成的精巧的小喇叭,一朵朵开着,直开到枝的尽头.迎春花没有玫瑰那么娇嫩,也没有牡丹那样芳香,可它却不畏严寒,以顽强的意志泛绿、吐蕾、开花,第一个报告春天的来临,给大地增添了金色的光彩.你看,这一树闪光的、盛开的紫荆,花朵儿一串接着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! 1) 父爱如山,母爱如海.2) 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.3) 月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘.4) 春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩.5) 春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡.6) 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中.7) 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀.8) 西湖像一块碧玉,也像一面铜镜.9) 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀.10) 小姑娘的心灵像棉花一样纯洁.11) 水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女.12) 春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.13) 春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.14) 春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机； 15) 春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力； 16) 春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑.17) 母亲像明亮的太阳,让我心中温暖；母亲像温和的阳光,让我满怀期望；母亲像参天的大树,让我感觉凉爽；母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸；母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明；母亲是大地,我就是小草；母亲是绿叶,我就是鲜花；母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向；母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命；母亲是御寒的冬衣,时刻给我温暖；母亲是使人复苏的动力,是力量的源泉,是前进的风帆；母亲是天边的启明星,总是早早地起来忙碌；母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊；母亲是陈年的老酒,让我深刻感受到浓烈的甘醇；母亲是威严的老师,让我学会了怎样做人；母亲是默默的老黄牛,忍辱负重,从不叫苦；母亲是和平的信使,给邻里之间带来了和睦；母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家；母亲是我的闹钟,天天随时把我唤醒.18) 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.19) 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了.20) 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画.21) 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜.22) 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上.23) 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般.24) 岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上.25) 那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样.26) 港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间.27) 马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息.28) 金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃.29) 花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头.走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢.30) 石头就是书.你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗? 31) 荷叶上有几颗像钻......>>

二年级语文写话《我想当一空军》50多个字

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一年级叠词成语有哪些

当空军是我从小的梦想，因为他们能飞上蓝天。

他们有美丽的军装，手握钢枪，能飞上天空。像小鸟一样自由飞翔，保卫祖国的安全。

妈妈经常给我讲我小时候的故事，妈妈说我小时候很爱哭，也不愿意上幼儿园。有一次我不肯起床，妈妈就问我长大想干什么，我说我想当空军，想开飞机。妈妈说：“如果你还哭，不去上幼儿园，不去学习知识，长大就只能开拖拉机|”

从那以后到现在，为上学我在也没哭过。我长大以后一定要实现梦想，当上空军，穿上笔挺的军装，做一个神采奕奕的军人，为国家做贡献。

小学生过年放鞭炮看图写话作文三篇

问题一：一年级叠词成语有哪些 小学一年级 AABB ABAC ABB AAB ABAB ABCC 多多少少 人山人海 绿油油 毛毛雨 打扫打扫 喜气洋洋 上上下下 一心一意 红彤彤 写写字 一闪一闪 人海茫茫 山山水水 一花一草 金灿灿 看看书 学习学习 来去匆匆 大大小小 有说有笑 笑眯眯 洗洗手 品尝品尝 得意洋洋 进进出出 又大又圆 笑嘻嘻 读读书 打扮打扮 忠心耿耿 红红火火 又大又红 乐呵呵 练练字 思考思考 千千万万 一模一样 笑呵呵 哈哈笑 雪白雪白 家家户户 一上一下 胖乎乎 白白的 火红火红 年年月月 边走边看 干巴巴 蓝蓝的 努力努力 年年岁岁 边说边看 水灵灵 红红的 一眨一眨 来来往往 边听边看 亮晶晶 好好的 练习练习 高高兴兴 大红大绿 白花花 闪闪的 检查检查 快快乐乐 大鱼大肉 冷冰冰 长长的 讨论讨论

问题二：一年级白白胖胖词语模仿秀写出二个 安安稳稳、病病歪歪、抽抽搭搭、大大落落、匪匪翼翼、沸沸扬扬、纷纷攘攘、纷纷扬扬、风风火火、风风雨雨、鬼鬼祟祟、浩浩荡荡、轰轰烈烈、浑浑噩噩、家家户户、结结巴巴、兢兢业业、口口声声、磊磊落落、烈烈轰轰、林林总总、落落穆穆、马马虎虎、明明赫赫、模模糊糊、袅袅婷婷、婆婆妈妈、期期艾艾、千千万万、卿卿我我、三三两两、三三五五、善善恶恶、生生世世、是是非非、堂堂正正、陶陶兀兀、偷偷摸摸、吞吞吐吐、唯唯否否、唯唯诺诺、熙熙攘攘、蝎蝎螫螫、心心念念、形形 *** 、煦煦孑孑、洋洋洒洒、影影绰绰、悠悠荡荡、悠悠忽忽、鱼鱼雅雅、郁郁葱葱、元元本本、原原本本、战战兢兢、铮铮佼佼、惺惺惜惺惺、星星点点

它们都属于叠词。

问题三：为什么qq自动退出 我没有遇到过这种情况，不知具体什么原因。

但是我建议：

先查看有无同时安装两个或以上的杀毒软件，有可能是组件冲突导致自动关闭。

然后下载2005最新版本的QQ，去QQ主页就可找到，十几分钟就可搞掂啦！

问题四：成语大全及问答 壹.成语练习题目

1．写出含有手的成语.

形容容易（ ） 形容慌张（ ）形容冷漠（ ）

形容亲密（ ） 医术高明（ ） 没有准备（ ）

形容高兴（ ）形容凶狠（ ）

2．”和睦”可重叠成”和和睦睦”,”忙碌”可重叠成”忙忙碌碌”.这样重叠后,意思有什么不同?

3．神州六号载人飞船成功返航,举国上下沸腾了,你想到哪些四字成语?（写出五个）

4．在括号里填上四字词 .

（1）孩子们（ ）的儿童节终于到了,校园里处处（ ）,处处（ ）,同学们个个显得（ ）.

（2）想到即将要与母校、老师和同学们分别,我真有些（ ）.回想起刚入学时,我们是一群（ ）的儿童,是老师（ ）地工作,把我们培养成了（ ）的人.还记得课堂上我们（ ）,常常为了一个问题争得（ ）；还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水,每年的运动会我们全班同学（ ）,取得了一个又一个第一．．．．．．六年的（ ）,我们已经成了（ ）的好朋友.在临别前,我想祝福每一位同学（ ）.

5．根据意思写出带“海”字的成语.

形容力强势大――（ ）比喻一去不返――（ ）

比喻危险之地――（ ） 比喻没有消息――（ ）

形容各有本领――（ ） 比喻见过世面――（ ）

形容意志坚决――（ ） 泛指全国各地――（ ）

比喻迷失方向――（ ） 比喻人心所向――（ ）

6．写出表示”快”的成语.

看书快（ ） 吃饭快（ ）

走路快（ ） 水流快（ ）

变化快（ ） 写字画画块（ ）

办事快（ ） 时间流逝快（ ）

7．成语之最 .

例：最怪的动物（虎头蛇尾）

最爱学习的人（ ） 最爱工作的人（ ）

最值钱的话（ ） 最长的腿（ ）

最大的树木（ ） 最快的话（ ）

最吝啬的人 （ ） 最难罚的点球（ ）

最伟大的人（ ） 最小的海洋（ ）

8．任意写出四个能体现体育精神的四字词语.

（ ） （ ） （ ） （ ）

9．任意写出四个表现人们待接物态度的四字词语.

（ ） （ ） （ ） （ ）

10．任意写出四个表现人珍惜时间的四字词语.

（ ） （ ） （ ） （ ）

11．根据意思写成语

形容非常偏僻遥远的地方. （ ）

比喻过去的事情清清楚楚地重现在眼前.（填叠词成语）（ ）

答案如下：

1． 写出含有手的成语.

形容容易（手到擒来） 形容慌张（手忙脚乱） 形容冷漠（手脚冰凉）

形容亲密（情同手足） 医术高明（妙手回春） 没有准备（手足无措） 形容高兴（手舞足蹈） 形容凶狠（心狠手辣）

2．”和睦”可重叠成”和和睦睦”,”忙碌”可重叠成”忙忙碌碌”.这样重叠后,意思有什么不同? 意思是指加重语气.

3．神州六号载人飞船成功返航,举国上下沸腾了,你想到哪些四字成语?（写出五个） 普天同庆,国富民强、扬眉吐气、振兴中华、科技兴国

4．在括号里填上四字词.

（1）孩子们（日思梦想）的儿童节终于到了,校园里处处（人声鼎沸）,处处（欢声笑语）,同学们个个显得（神采奕奕）.

（2）想到即将要与母校、老师和同学们分别,我真有些（难分难舍）.回想起刚入学时,我们是一群（天真活泼 ）的儿童,是老师（日积月累 ）地工作,把我们培养成了（勤学好问）的人.还记得课堂上我们（争分夺秒）,常常为了一个问题争得（面红耳赤 ）；还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水,每年的运动会我们全班同学（团结一致 ）,取得了一个又一个第一．．．．．．六年的（朝夕相处）,我们已经成（形影不离）的好朋友.在临别前,我想祝福每一位同学（一帆风顺 ）.

5．根据意思写出带“海”字的成语.

形容力强......>>

问题五：一年级语文我的写字小火车 不知道具体问的什么问题，下次可以拍照发问，方便帮助你，不过可以介绍将知识点设计进关卡里的教育游戏给你，叫趣动课堂，是将知识点设计进游戏的关卡里，有趣互动，可以边玩边学，帮助预习复习，语文数学英语音乐美术课外相关的游戏都有。可以在应用商店找一下趣动课堂，语文的游戏有成语填字、识笔画、柳树醒了、菜园里、春雨的色彩、淘气的雨点、自己试一试、有趣的组合、自选商场、平搭积木、古诗连连看之村居、古诗连连看之春晓、同音字比拼、争分夺秒来写字、乐学古诗-所见、汉字真有趣、语文消消乐、成语猜一猜、叠词大猜想、区分比喻和拟人、我爱学生字、春天的声音、故事小火车山行、火眼金睛找错字、借生日、乐学古诗小池、巧辩多音字、生字闯关、消灭生字、小松鼠找花生、小熊住山洞、学义词、雪地里的小画家、雪孩子等，希望对你的学习有帮助

问题六：一年级新课堂聪明的小屋所有题答案 不知道具体问的什么问题，下次可以拍照发问，方便帮助你，不过可以介绍将知识点设计进关卡里的教育类游戏给你，叫趣动课堂，画面精美，有趣互动，可以边玩边学，帮助预习复习，语文数学英语音乐美术课外相关的游戏都有。可以在应用商店找一下趣动课堂。

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问题七：有木有符合下列要求的词语？ 1.叠词。 2.名词。 3.两个字。 4.常用词。 例：泡泡。 糊糊

问题八：一年级语文该怎样复习？ 一、在游戏中体验复习的快乐识字教学是低年级语文教学中的重要任务之一，而游戏又是低年级学生最喜欢的一种活动，让学生在游戏中巩固复习生字，激发了学生学习的兴趣，让学生体验到学习的快乐，这种复习方式常令学生乐此不疲。游戏，也为学生创设了一个互动的探究平台，在这个平台上，学生既动手又动脑，在相互交流、相互启发、相互合作中温故知新，牢固掌握，共同进步。 二、总结一些低年级语文学科复习的内容： 1、牢固掌握拼音。拼音的拼读是否正确，关系到写词语的正确与否，另外，一年级要注意声母、韵母、整体认读音节的拼读，尽量能够默写声母表与韵母表。考题形式多为：给声、韵母排序、看拼音写汉字、词语和音节连线。 2、掌握课文中要求会认的生字。题目多以词语连线或给生字找朋友形式出现。 3、正确书写本册要求写的生字及词语。题目主要有：看拼音写汉字、形近字组词、多音字组词，要求：笔画到位、书写正确规范，组词不用错别字。 4、注意词语的积累运用。补充词语（成语、固定短语）、词语连线、反义词填空为主要考试形式。例：（ ）的天气 、 （ ）地跑、热得（ ）、ABB、AABB、ABAB、ABAC等叠词。 5、背诵本册要求背的课文，在背诵的基础上正确默写字、词、句。题目样式多为按原文填空或补充句子。 6、能规范正确的写完整的句子，即我们常说的造句，或者以“照样子写句子”的形式出现。这些用来造句的词语或句型一般是书上出现的，例：把字句和被字句的转换、反问句与陈述句的转换等。 7、会正确使用标点。低年级对标点的要求不是很高，主要掌握最常用的标点符号，如：“，。？！、”等 8、正确掌握查字典的方法。主要是音序查字法、部首查字法。孩子要知道查自己不认识的字用部首查字法，要了解认识的字的意思则用音序查字法。9、注意阅读能力的培养。能找出关键词，如表示颜色的词语，表示动作的词语，根据短文内容填空，找出短文的中心句或短文所揭示的道理。10、写话练习。考试题目多为看图写话或续写诗歌、短文，要求能根据图意或续写要求，比较正确的用文字完整表述出来，能正确使用基本的标点符号。我们要帮助孩子把握好复习的重心。孩子都喜欢复习自己最喜欢的一科，越是不喜欢的课越不爱复习，这就形成了恶性循环。所以家长要引导孩子把重点精力放在自己弱势的科目或题型上。具体的复习方法有：家长协助孩子找出平时的作业本和卷子（尤其是复习阶段的），把所有的错题（错字）的题目抄下来，不要看正确答案，再做一遍。对那些学习较好但粗心的孩子或是自己不会检查作业的孩子，可以让他们看自己曾做错的题，找出错在哪里。如果家长文化素质较高，可以根据孩子的具体情况，针对老师提供的复习提纲给孩子出一张复习卷。因为老师出的卷子是针对全体学生的，并不一定是您的孩子最需要的。

妈妈的眼睛—写话作文 填空作业题目↓↓↓

#小学生作文# 导语春节是一个古老的传统节日，也是一年之中最重要的一个节日，因此，春节的习俗也多种多样。因为相传年兽怕红色，怕火光和响声，所以人们便有了放鞭炮的习俗。下面是 整理分享的小学生过年放鞭炮看图写话作文，欢迎阅读与借鉴。

篇一

　春节到了，我随爸妈回老家过年，因为爷爷奶奶在老家生活，过年了，一家人要团团圆圆。

　回到老家最让我开心的事就是放鞭炮了。以往回家过年时，我从来不敢自己放鞭炮，甚至别人放鞭炮时我连看都不敢看，一听到鞭炮的响声，吓得我躲进屋里好长时间都不敢出来。现在我长大了，胆子也变大了，居然自己能放鞭炮了。只见我左手拿着火机，右手拿着鞭炮，我慢慢点燃鞭炮，嗤嗤的火药声使我紧张得心咚咚跳个不停，好害怕呀!结果鞭炮在我扔出几秒钟后“砰”的一声炸开了，我高兴地跳了起来，第一次放鞭炮居然成功了!

　我越放越起劲，不知不觉爷爷给我买的鞭炮没大会就放完了，我只好缠着爷爷给我再买几盒。后来我变着花样放，我把鞭炮插在泥土里，随着鞭炮的爆炸声，顿时尘土飞扬，一声闷响，像闷雷炸开，好刺激呀!

　过年放鞭炮虽然给我带来了无穷的乐趣，却让爷爷家的小鸡、小兔遭了殃，小鸡吓得咯咯直叫，小兔吓得在窝里蹦来跳去。对不起了小鸡、小兔，你们委屈一下吧，因为我太喜欢放鞭炮了!放鞭炮虽然能给我们带来快乐，但燃放时一定要注意安全!也不要燃放过多，因为过量燃放会污染环境的!

　因为胆小，因为害怕，再加上以前在新闻里听说过许许多多因为放鞭炮而造成悲剧的事情，我对放鞭炮一直是十分恐惧。但是在过年的时候，没有鞭炮声，还真少了些过年的色彩，所以，我决定，在大年初一的那天，要亲自试试放鞭炮的滋味。

　为了以防万一，妈妈还精心地为我准备了一根棍子和和一捆毛线。把鞭炮用毛线绑在棍子上，只用拿着棍子就可以放鞭炮，这样看起来就没有那么可怕，尽管如此，我还是有一些害怕，不过仔细想想，连放鞭炮的这些勇气都没有，哪里还有更多的勇气去面对更多的困难呢?有了这句话，我的心里不禁平静了许多

　我准备好了，我用打火机把拜佛用的香点燃，就这样就有增加了放鞭炮的安全性。我把绑着鞭炮的棍子放在窗外，一直心情忐忑的我，不知哪里来的勇气，毅然地将已经点燃对香，当我还没反应过来，鞭炮就“噼里啪啦，噼里啪啦”的响了起来。鞭炮大约响了二十几秒，对我来说，这二十几秒是漫长的，我仿佛看到了一个神采奕奕的中国龙，用威武的身手和震耳欲聋的吼声来向这个世界来证明自己的不平凡。我仿佛听到新年的钟声在一声声地敲响。

　放完鞭炮后，心里十分得意。虽然这只是一件在也普通不过的事情，但是我战胜了以前对放鞭炮的产生的恐惧感，我觉得自己是最棒的。

　春节前后，我们家乡的许多小店放满了烟花、爆竹、鞭炮……

　有一次，我看到附近的小朋友放鞭炮玩得那么高兴，有一些眼热，实在忍不住了也就拿出了父母给我的压岁钱去买了几盒小鞭炮。我拿了回家，把一盒小鞭炮拆开，一个一个拿起来放在一只小铁盒子里面。然后，我拿起一根鞭炮用打火机点燃，迅速地扔在远处的地上。不久，那根鞭炮就“啪”地一声给炸了。那爆炸声让我兴奋不已我觉得自己能够放鞭炮了，真是太伟大了!

　于是，我又点燃了一根鞭炮，把它扔进家里的水池里面。那根鞭炮在刚扔进水池的那一刻就爆炸了。水池里的水被炸了起来，好象跳起了优美的舞蹈，我也高兴得手舞足蹈了。

　这时，爷爷正好走过来，看到了。他说：“这水池里的水我是放来吃的，本来是非常干净的，现在让你用鞭炮一炸，纸屑，火药之类的垃圾就跑了进去。这水怎么可以吃呢?这一池的水都给浪费了!”我说：“爷爷，对不起!我还以为自己好玩，因此没有注意这水池里的水的卫生了。这一次，我闯了祸，下一次，我会更加留意的。不会再做错什么事情了。”爷爷笑着说：“这也没有什么关系，只是以后你在做事情以前都要考虑一下它的后果。”“知道了，谢谢爷爷!”

如果有人问我,在你的生活中,你最爱谁 最喜欢什么 那我会骄傲地告诉他,我最爱妈妈,最喜欢妈妈的眼睛.

妈妈,她个子不高,一头披肩的秀发,浓浓的弯眉下闪烁着一双清澈美丽的大眼睛.在我心中,妈妈永远是年轻美丽善良慈爱的……

妈妈的眼睛最美丽清澈.

妈妈的眼睛写满了勤劳.对待生活妈妈体贴周到无微不至,用勤劳换来了全家的幸福.对待工作妈妈兢兢业业一丝不苟,用勤劳换来了同事满意的赞许.

妈妈的眼睛写满了善良.98年的特大洪灾,妈妈带着当时未上学的我到捐款中心捐款1000元.在抗击非典的特殊时期,妈妈同单位的同事连续5天将捐赠的物品送到抗击非典一线的医护人员手中.

妈妈的眼睛写满了智慧.妈妈总是有讲不完的精彩故事,回答出我无数的为什么,解答出我所有的疑难问题.

妈妈的眼睛写满了真诚.妈妈从不避讳自己的缺点,时常作自我检讨.经常与我进行心与心的沟通交流,表扬我的优点,指出我的缺点.

妈妈的眼睛写满了鼓励.我不好好练琴学习马虎不努力时,妈妈并不责骂我,只是帮助我分析原因,告诉我知识的丰富在于平日的不断积累,作任何事情都要坚韧不拔.

妈妈的眼睛写满了童真.假日里常看到我与妈妈下棋赛跑打球的身影,为了输赢我们常常争得面红耳赤.

妈妈的眼睛像春雨,滋润着我幸福快乐健康地成长;妈妈的眼睛像明灯,引导着我在人生的旅途中永不迷航;妈妈的眼睛像阳光,洒满我生活的角角落落.望着妈妈的眼睛,我渐渐的一天天长大……

妈妈的眼睛最美丽清澈.